Au bureau national de la FSU, Lettres de liaison

Lettre de liaison n°176 – 14 octobre 2010

Intervention d’O.Lestang au titre de la tendance Front Unique au Bureau National de la FSU le 14 octobre

L’alternative est simple :

* soit les directions syndicales appellent tant qu’il est temps à affronter le gouvernement

par la manifestation centrale au siège du pouvoir

pour le retrait de la « réforme » des retraites

* Soit elles porteront l’entière responsabilité du passage de cette loi

Il faut être lucides : pour le gouvernement, il n’y a pas le feu à la maison, tant s’en faut.…

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Au bureau national de la FSU, Au conseil National de la FSU, Lettres de liaison

Lettre de liaison n°175 – 28 septembre 2010

CDFN de la FSU des 20 et 21 septembre Déclaration du représentant de la tendance  » Front Unique  » , le 21 septembre. Qui est responsable?

Intervention d’Olivier Lestang : Présentation de la motion sur la « conférence nationale des rythmes scolaires »

Ce matin, dans le parisien, Chérèque réaffirme sa confiance en Sarkozy en expliquant que le but des initiatives à venir de l’intersyndicale est d’obtenir « de nouvelles ouvertures du gouvernement ». De « nouvelles ouvertures » ?…

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Au bureau national de la FSU, Lettres de liaison

Lettre de liaison n°173 – 1er septembre 2010

Le temps presse: Comment arracher malgré les obstacles le retrait du projet de loi Sarkozy-Woerth sur les retraites? Intervention d’Olivier Lestang au titre de la tendance Front Unique au Bureau National de la FSU du 30 août.

Les déclarations récentes du dirigeant de la banque centrale américaine sont venues balayer…

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Au bureau national de la FSU, Dans le primaire, Lettres de liaison

Lettre de liaison n°172 – 1er juillet 2010

Congrès du SNUIPP: affrontement ouvert entre les aspirations des professeurs d’école et des syndiqués et l’orientation de l’appareil dirigeant: La majorité des délégués élus se prononcent contre les EPEP, contre un statut des directeurs d’école, contre toute concertation sur un tel projet 20% d’entre eux se prononcent…

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